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Vous pouvez facilement partager vos activités et contenus H5P avec vos collègues. Pour cela, il est d'abord nécessaire d'intégrer ce contenu ou cette activité à l'un de vos cours. 1. Autoriser le téléchargement d'un contenu ou activité H5P Une fois votre co...

Il vous est possible de réutiliser vos activités ou contenus dans d'autres cours. Pour cela, vous avez deux options. Option 1 : Intégrer un fichier H5P depuis votre ordinateur Dans cette première option, vous intégrer à l'un de vos cours, une activité ou un ...

L'activité "Essay" permet une correction automatisée d'un texte écrit par un·e étudiant·e grâce à des commentaires instantanés sur le texte. L'enseignant·e pose une question, accompagnée ou non d'une image ou vidéo pour soutenir sa question, puis il indique un...

Les questions Drag and Drop (par glisser-déposer) permettent à l'apprenant d'associer deux ou plusieurs éléments et d'établir des connexions logiques de manière visuelle. L'auteur crée des questions en utilisant à la fois du texte et des images. Les question...

Le module Drag The Words permet aux concepteurs de contenu de créer des expressions textuelles avec des morceaux de texte manquants. L'apprenant fait glisser un morceau de texte manquant au bon endroit pour former une expression complète. Cette activité peut ...

L'activité True/false, permet à l'enseignant·e de poster une question qui peut être répondue par vrai ou faux. Cette question peut être soutenue par l'ajout d'une image ou d'une vidéo. La question peut aussi porter directement sur le média. L'activité peut fo...

Ce type de contenu vous permet de comparer deux images de manière interactive, horizontalement ou verticalement. Étape 1 : Création de l’activité H5P Avant tout chose, rendez-vous sur la plate-forme Moodle de l'Unil. Une fois connecté·e à votre compte M...

Vous pouvez déposer un enregistrement audio au format .mp3, .wav, .ogg ou encore fournir un lien URL d'un enregistrement audio. Parfait pour enrichir un parcours d'apprentissage par exemple. Étape 1 : Création du contenu H5P Avant tout chose, rendez-vous s...

Vous pouvez intégrer des QR Code renvoyant à des pages internet, des évènements, d'autres activités ou contenus H5P, ou encore du texte, un lieu, un contact. Étape 1 : Création du contenu H5P Avant tout chose, rendez-vous sur la plate-forme Moodle de l'Uni...

Ce type de contenu permet de naviguer dans un environnement visuel dynamique, à 360 degrés.  Étape 1 : Création du contenu H5P Avant tout chose, rendez-vous sur la plate-forme Moodle de l'Unil. Une fois connecté·e à votre compte Moodle, rendez-vous dans v...

Pourquoi structurer votre page Moodle ? Votre page Moodle est la première chose que vos étudiant·e·s voient lorsqu'ils se connectent pour suivre votre cours. La plateforme Moodle dispose d'un grand nombre d'activités (30) et de ressources (9). Implémentées s...

En septembre 2019, l'UNIL avait mis en place un projet pilote pour les cours de bacheliers 1 en Médecine qui permettait de pouvoir diffuser les cours en direct pour les étudiant·e·s qui ne pouvait pas trouver de place dans l'amphi Hamburger (la capacité de cet...

Une équipe de Helpdesk spécifique a en charge le suivi des diffusions en ligne en direct et se tient à votre disposition en cas de problème. Elle peut être jointe par mail (cse@unil.ch) à tout moment ou par téléphone via le numéro helpdesk UNIL (+41 21 692 63 ...

Tableau synoptique des possibilités de diffusion en ligne de cours Unil : Salles Enregistrement Envoi sur votre chaîne rec-unil de cours Guide Diffusion en ligne rec·Unil de type A 34 salles AMPHIMAX : MAX-350 ; MAX-351 ; MAX-410 ; MAX-415 ; M...

Schéma de fonctionnement de la diffusion en ligne Tout le processus est lancé une fois qu'une demande de diffusion en ligne est reçue. Une fois la demande reçue, elle est encodée sur le calendrier du serveur de diffusion en ligne et débutera automatiquement...

Les salles ci-dessous sont équipées de « MIRIS – BOX » et d’une caméra fixe avec tracking de l'enseignant·e·. AMPHIMAX : MAX-350 ; MAX-351 ; MAX-410 ; MAX-414 et MAX-415 AMPHIPOLE : POL-A ; POL-B ; POL-C ; POL-D ; POL-315 ANTHROPOLE : ANT-1031 ; ANT-1129 ; ...

Les salles ci-dessous sont équipées d’openboard avec un micro multidirectionnel et d’un boîtier de diffusion des flux audio-visuels (PowerPoint, un site web, un PDF, etc...) . AMPHIMAX :  MAX- 414 ;  GEOPOLIS :  GEO-2121 ; GEO-2129 ; GEO-2137 ; GEO-2144 ; GE...

Les diffusions en ligne de types "ZOOM" peuvent être organisées à partir de n'importe quelles salles de cours. Cela peut être réalisé de 4 manières :  1- A partir d'une salle ZOOM  EXTRANEF 109 - 110- 125 INTERNEF 121 - 122 -  231 SYNATHLON : 2218 ANTH...

La Direction de l'UNIL a mis en place un cadre institutionnel régit les conditions et les possibilités de diffusion en ligne des cours dispensés à l’UNIL. Celui-ci est disponible à l'adresse https://www.unil.ch/elearning/fr/home/menuguid/captation-des-cours.ht...

Si le décanat de votre faculté a choisi cette solution, voici le processus suivi :  La faculté reçoit un fichier contenant toutes les demandes de réservation des salles de cours pour les enseignements. Ce fichier correspond aux demandes encodées sur le systèm...