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270 résultats trouvés au total
Comment utiliser une activité ou un contenu H5P que j'ai créé, dans un autre de mes cours?
Il vous est possible de réutiliser vos activités ou contenus dans d'autres cours. Pour cela, vous avez deux options. Option 1 : Intégrer un fichier H5P depuis votre ordinateur Dans cette première option, vous intégrer à l'un de vos cours, une activité ou un ...
Essay
L'activité "Essay" permet une correction automatisée d'un texte écrit par un·e étudiant·e grâce à des commentaires instantanés sur le texte. L'enseignant·e pose une question, accompagnée ou non d'une image ou vidéo pour soutenir sa question, puis il indique un...
Drag and Drop
Les questions Drag and Drop (par glisser-déposer) permettent à l'apprenant d'associer deux ou plusieurs éléments et d'établir des connexions logiques de manière visuelle. L'auteur crée des questions en utilisant à la fois du texte et des images. Les question...
Drag the Words
Le module Drag The Words permet aux concepteurs de contenu de créer des expressions textuelles avec des morceaux de texte manquants. L'apprenant fait glisser un morceau de texte manquant au bon endroit pour former une expression complète. Cette activité peut ...
True/False Question
L'activité True/false, permet à l'enseignant·e de poster une question qui peut être répondue par vrai ou faux. Cette question peut être soutenue par l'ajout d'une image ou d'une vidéo. La question peut aussi porter directement sur le média. L'activité peut fo...
Image Juxtaposition
Ce type de contenu vous permet de comparer deux images de manière interactive, horizontalement ou verticalement. Étape 1 : Création de l’activité H5P Avant tout chose, rendez-vous sur la plate-forme Moodle de l'Unil. Une fois connecté·e à votre compte M...
Audio
Vous pouvez déposer un enregistrement audio au format .mp3, .wav, .ogg ou encore fournir un lien URL d'un enregistrement audio. Parfait pour enrichir un parcours d'apprentissage par exemple. Étape 1 : Création du contenu H5P Avant tout chose, rendez-vous s...
Kewar Code
Vous pouvez intégrer des QR Code renvoyant à des pages internet, des évènements, d'autres activités ou contenus H5P, ou encore du texte, un lieu, un contact. Étape 1 : Création du contenu H5P Avant tout chose, rendez-vous sur la plate-forme Moodle de l'Uni...
360 Virtual Tour
Ce type de contenu permet de naviguer dans un environnement visuel dynamique, à 360 degrés. Étape 1 : Création du contenu H5P Avant tout chose, rendez-vous sur la plate-forme Moodle de l'Unil. Une fois connecté·e à votre compte Moodle, rendez-vous dans v...
Structurer sa page Moodle
Pourquoi structurer votre page Moodle ? Votre page Moodle est la première chose que vos étudiant·e·s voient lorsqu'ils se connectent pour suivre votre cours. La plateforme Moodle dispose d'un grand nombre d'activités (30) et de ressources (9). Implémentées s...
Gestion des diffusions de cours
La Direction de l'UNIL a mis en place un cadre institutionnel qui régit les conditions et les possibilités de diffusion en ligne des cours dispensés à l’UNIL. Vous trouverez toutes les informations pratiques liées à la diffusion en ligne des enseignements sur ...
Option 1 : Demandes centralisées par un décanat ou une direction d'école
Si le décanat de votre faculté a choisi cette solution, voici le processus suivi : La faculté reçoit un fichier contenant toutes les demandes de réservation des salles de cours pour les enseignements. Ce fichier correspond aux demandes encodées sur le systèm...
Se connecter à REC·UNIL
Pour vous connecter à REC·UNIL, rendez vous sur https://rec.unil.ch/ puis cliquez sur le bouton "S'identifier" en haut à droite de la page. Utilisez ensuite le bouton SWITCH edu-ID pour vous authentifier à l'aide de votre edu-id SWITCH.
Gérer et Paramétrer sa ou ses chaîne(s)
Voir la page Gérer l'accès à ses vidéos pour modifier les paramètres d'une vidéo en particulier de la chaine. Accéder aux paramètres de sa chaîne Pour gérer et paramétrer vos chaînes, après vous être connecté·e, cliquez sur "Ma chaîne" dans le panneau de nav...
Gérer l'accès à ses vidéos
Pour gérer l'accès à ses vidéos, il y a deux possibilités : Modifier les permissions d'accès à la sous-chaîne. Pour cela, il faut accéder à la page d'édition de la chaîne/sous-chaîne, puis gérer les autorisations dans l'onglet Permission. Voir la page Gérer ...
Editer ses vidéos
Découper des séquences dans une vidéo pour créer une nouvelle vidéo Il est possible d'éditer/découper une vidéo dans REC·UNIL. Pour cela, rendez-vous sur la page d'édition de la vidéo (pour savoir comment accéder à la page d'édition d'une vidéo, voir cette pa...
Créer une sous-chaîne pour mon cours
Créer une nouvelle sous-chaîne 1. Vous avez la possibilité de créer une sous-chaîne pour chacun des modules que vous enseignez.Une fois connecté·e à votre compte REC·UNIL, cliquez sur Ajouter une sous chaîne. 2. Donnez un titre à votre sous-chaîne (par exe...
Gérer la publication de ses vidéos
Gérer le statut Publié/Non-publié d'une vidéo Vous avez la possibilité de dépublier une vidéo spécifique sur votre chaîne, afin qu'elle ne soit pas visible par les autres utilisateurs, par exemple si vous souhaitez la modifier. Vous pouvez également choisir q...
Définition de Safe Exam Browser
Safe Exam Browser est un navigateur conçu spécialement pour les examens. Lorsqu'il est ouvert et utilisé, Safe Exam Browser (abrégé en SEB) limite les fonctionnalités de l'ordinateur et permet de naviguer sur des pages internet de manière limitée. Safe Exam ...
Comment mettre en place Safe Exam Browser pour un examen ?
Mise en place Une fois qu’une tentative d’examen a commencé, il est impossible de modifier les paramètres de SEB. Dès lors, la seule façon de les modifier est de supprimer l’ensemble des réponses à l'examen. Vérifiez bien vos paramètres en amont de l’ex...