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Mise en page du TEST
Les paramètres de «Mise en Page» vous permettent de : Nouvelle page: Déterminer le nombre de questions que vous souhaitez afficher pour chaque nouvelle page. Nous vous conseillons de choisir « chaque question » sur une nouvelle page, à moins que certaines...
Comportement des questions du TEST
Ici, il vous est possible de choisir le comportement des questions, c’est à dire : Mélanger les éléments des questions: De mélanger ou non les éléments (i.e. réponses) des questions. Nous vous conseillons de laisser l’option par défaut (« Oui ») afin que ...
Options de relecture du TEST
La grille des options de relecture définie les informations (feedback, points attribués, réponses correctes, etc…) que les étudiants verront à différents moments du TEST : Pendant la tentative (durant le test) Immédiatement après que la tentative est ...
Apparence du TEST
Dans les paramètres d’Apparence de l’activité TEST, les réglages importants pour votre examen sont : Décimales dans les notes: Le nombre de Décimales dans les notes (i.e. notes finales obtenues pour tout le TEST) : Sachez que si ce nombre est à 0, les note...
Restrictions sur les tentatives
Nécessite une clef: Vous pouvez ici définir une clef/un mot de passe pour votre TEST. Dans ce cas, lorsque l’étudiant·e clique sur le nom de l’activité sur la page Moodle Exam et entre dans l’activité TEST, il y aura l’indication « Vous devez connaître la ...
Feedback global du TEST
Vous pouvez ici définir différents feedbacks globaux pour les étudiant·es, en fonction de leurs pourcentages de réussite au TEST. Les feedbacks ne sont toutefois pas nécessaires pour les questionnaires à visée évaluative. Toutefois, si vous avez décoché t...
Réglages courants du TEST
Sous « Réglages Courants », vous pouvez déterminer : Disponibilité: La visibilité du questionnaire par les étudiant·es (« Disponibilité »). Nous vous recommandons ici de sélectionner « Cacher pour les étudiant·es » durant la période de construction du TES...
Restrictions d'accès du TEST
Dans le cadre d’un examen, ce paramètre peut être utilisé pour : restreindre l’accès de manière à ce que seul le groupe concerné voit l’activité dans le cours (exemple : lorsque l’enseignant·e souhaite attribuer une activité ou un sujet d’examen différent p...
Achèvement d'activité d'un TEST
Suivi d'achèvement: Vous pouvez paramétrer un achèvement d’activité automatique avec l'option « Afficher l’activité comme terminée dès que les conditions sont remplies » si : Vous souhaitez appliquer des restrictions d’accès à d’autres activités en fonctio...
Créer/Ajouter des questions dans le TEST
Pour ajouter des questions à votre TEST, commencez par cliquer sur l'icône Rouage, puis sur « Modifier le test », depuis votre activité TEST: Cliquez ensuite sur le bouton «Ajouter» dans le canevas du TEST: + Une question : Créer et ajouter de nouvelles ...
Paramètres avancés de création du TEST
Vous pouvez ajouter une note maximale (e.g. /6) ainsi que déterminer les points à attribuer pour chaque question de votre TEST, directement depuis le canevas de votre TEST, en cliquant sur l'Icône Rouage puis sur «Modifier le TEST» depuis votre activité: Défi...
Prévisualisation du TEST
Finalement, après avoir construit votre activité TEST, nous vous recommandons de : Prévisualiser le questionnaire: Vous trouverez ici un tutoriel vidéo réalisé par le CSE, expliquant comment prévisualiser un questionnaire. Prendre le rôle d'un·e étudiant·e:...
Ajouter des questions aléatoires dans un TEST
Etape 1 : Accéder à votre banque de questions Vous pouvez accéder et gérer votre banque de questions en cliquant sur l'Icône Rouage, depuis votre page de cours MoodleExam, puis en sélectionnant «Plus...» > «Banque de questions ». Etape 2 : Créer une n...
Etudiant·e·s avec un temps supplémentaire
« Certain·es de mes étudiant·es passent le même examen mais ont droit à un temps supplémentaire, que faire ? » Ajouter une dérogation utilisateur: Si un ou très peu d’étudiant·e·s sont concerné·e·s, vous pouvez créer une Dérogation utilisateur en cliquant su...
Résultats du TEST
Tableaux de résultats: Pour consulter les résultats du questionnaire, il vous suffit de vous rendre dans l’activité Test puis de cliquer sur « Tentatives : X » (X correspondant au nombre de tentatives qui ont été réalisées par les étudiant·e·s, c’est-à-dire a...
A propos de ce guide
Compréhension de ce guide: La définition des paramètres et des options de réglages est proposée en couleur noire. Les recommandations sont proposées en couleur bleue. Les points d’attention sont quant à eux proposés en couleur orange. Note impo...
Création d'une page de cours MoodleExam
Création d’une page de cours sur Moodle Exam: La demande d’une création de page de cours Moodle Exam peut être faite auprès de l’ingénieur pédagogique de votre Faculté ou au Centre de Soutien à l’Enseignement (cse-examen@unil.ch) le cas échéant. Importation ...
Visibilité de la page et de l'activité d'examen MoodleExam
Visibilité de votre page de cours Moodle Exam: Tant que vos étudiant·e·s n'ont pas été inscrit·e·s sur votre page de cours Moodle Exam, ils/elles ne pourront en principe pas avoir accès à celle-ci. Pour plus de sécurité, vous pouvez paramétrer votre page de ...
Importation d'une activité DEVOIR depuis Moodle
Importation d’une activité ou ressource de Moodle à Moodle Exam: Une activité ou ressource créée sur Moodle (moodle.unil.ch) peut être importée sur Moodle Exam, à condition qu’elle soit disponible sur cette plateforme. En effet, la plateforme Moodle Exam co...
Paramètres principaux du DEVOIR
Lors de la configuration de l'activité DEVOIR, les paramètres les plus importants sont les suivants : Les paramètres Nom, Description et Fichiers vous permettent de transmettre les consignes, les supports de votre examen ainsi que tous les fichiers nécessaire...