Mise en page du TEST

Les paramètres de «Mise en Page» vous permettent de :

Nouvelle page:

Déterminer le nombre de questions que vous souhaitez afficher pour chaque nouvelle page.

Nous vous conseillons de choisir « chaque question » sur une nouvelle page, à moins que certaines questions soient liées entre elles (e.g. une question Choix Multiple suivie d’une question Composition lorsque l’étudiant·e doit justifier sa réponse).

En effet, sachez que les réponses des étudiant·es sont enregistrées toutes les 30 secondes et lorsque l’étudiant.e passe d’une page à une autre, permettant ainsi de garder une trace/un historique des réponses données par l’étudiant·e sur chaque page. Les enseignant·es pourront avoir accès à cette historique lors d’évaluation.

Méthode de navigation:

Choisir une méthode de navigation entre les questions. En effet, vous pouvez ici choisir si les étudiant·es pourront parcourir le TEST de manière «Libre» ou bien «Séquentielle» :

• Dans le mode « Libre », les questions sont rangées dans l’ordre prédéfini par l’enseignant·e mais l’étudiant·e peut les parcourir librement. Il/elle peut par exemple passer une question dont il ne connaît pas la réponse et revenir sur celle-ci plus tardivement.

Nous vous conseillons de privilégier ce mode, car il\elle permet à l’étudiant·e de revenir sur une question dont il/elle ne connaissait pas la réponse ou bien de modifier la réponse donnée à une question précédente du TEST.

• Dans le mode « Séquentielle », les questions sont aussi rangées dans l’ordre prédéfini par l’enseignant·e et l’étudiant·e doit les parcourir dans cet ordre prédéfini. Il\elle ne peut pas retourner sur une question précédente du TEST pour modifier sa réponse.